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题 目:Flash课件制作技巧分析

知识点提示：通过学习<>课件的开发设计、制作思路、创作过程，明确flash制作课件的优势，学会组织课件的思路，学会利用flash制作课件的方法。

我们刚学完Flash，对很多知识点是掌握了，完全具备了开发一个课件的技术。但大家欠缺的是组织，怎样把所学的东西组织起来，以完成一个完整的作品，不要靠大家除了多揣摩别人的作品外还要多在体会中实践。

一、选题
<<小数的初步认识>>>中的主题小数是一个小学三年级学习内容，而且其与生活密切相关，如购物、体重、跑步时间等。对于小学生，如何能吸引学生的注意力是达成教学效果的重要保障，通过flash动画能吸引学生的注意力，但如何让动画体现到教学内容和教学效果上，而不是注意力上呢？我们就利用本课的特点，在小数的意义、小数的读写、生活运用（测量与购物）、课堂练习等方面使知识动进来，用于课堂的教学可以让老师说得更明白，让学生更易于接受，还可以让学生在课后观看体会。

二、设计
理解教材的知识结构和内容体系，可以设计课件具体栏目。

三、脚本设计
在这个环节重点要注意这个课件的重头戏，也就是运用动手去实践的特点去抓住学生的注意力，其中包括了：小数的意义、小数的读写、生活运用（测量与购物）、课堂练习等环节。

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